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关于组织参加湖北省第九届优秀自制教具评选活动的通知

2016-03-16 | 来源:

 各县市区装备电教站、市直学校:
根据省装备处关于举办湖北省第九届优秀自制教具评选活动的通知(鄂教备字[2016]1号)要求,省装备处决定于2016年4月上旬举办湖北省第九届自制教具评选活动,为了组织好我市中小学师生积极参加本次活动,现将《湖北省第九届优秀自制教具评选活动方案》及有关资料转发你们,并就有关事项通知如下:
一、请各单位要按照《湖北省第九届优秀自制教具评选活动方案》(见附件1),广泛宣传发动,积极参与,认真组织,在选拔的基础上向市教育技术装备办公室推荐优秀作品参加全省的评选活动。
二、本届评选活动不收取学校和个人的参评费用。
三、材料报送时间:各县市区装备电教站、市直学校报送到市装备办的截止时间为2016年3月22日。每个参赛作品(含教师作品和学生作品)须填写对应的申报表(对应附件2、3、4),县市区装备电教站须填写汇总表(参见附件5),参赛作品技术资料按附件6要求的样式撰写。各单位报送的纸质表格须加盖公章,电子稿请发到联系人的电子邮箱。

1、教师自制教具作品评选条件
⑴教学性。符合基础教育课程改革的基本理念,与教学工作结合紧密,有利于推进素质教育,培养创新精神和实践能力,有利于实验教学、提高师生的实验动手能力。
⑵科学性。教具所示实验内容符合科学原理,体现科学知识和科学过程相统一的原则,有利于学习科学知识,树立科学意识,掌握科学方法和实验操作技能。
⑶创新性。教具设计新颖,构思巧妙,体现新的实验活动方式、方法和内容;应用新技术、新材料、新工艺方面有创新和发展;在信息技术与传统实验的融合方面有创意。
⑷启发性。适于探究式教学,能激发学生学习兴趣和思考,有利于学生主动参与、互动、合作和交流。
⑸实用性。取材容易,结构简单,易于操作,性能稳定,安全可靠,造价低廉,外形美观,便于自制推广;有助于环保和可持续发展。
2、学生自制教具作品评选条件
⑴制作的教具与学习内容、实验内容协调一致,有利于培养创新精神、实验动手能力,有利于自主学习、合作和交流。
⑵符合科学原理,有利于树立科学思想和科学精神,有利于学习科学知识、掌握科学方法和实验操作技能。
⑶设计新颖,构思巧妙,有利于激发学习兴趣,促进动脑动手。
⑷取材容易,制作简单,使用安全,性能稳定,造价低廉,便于自制推广。
⑸作品符合参与者的年龄层次、知识及能力水平,具有独立创作的真实性。
3、参选自制教具能手条件
参选自制教具能手的被推荐人要有作为第一作者的作品参加本届自制教具评选活动;长期以来积极参加自制教具活动并在教学实践中成绩显著;未曾授予过省级及以上自制教具能手称号,并同时具备下列条件之一:
⑴被推荐人在历届全国自制教具评选活动中曾获得一次二等奖及以上的奖励。
⑵被推荐人在历届省级自制教具评选活动或教研活动中曾获得两次二等奖及以上的奖励。


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