好孩子，夸出来！

教育孩子的好方法很多，我的一点体会是：好孩子是夸出来的。有位教育家说过：“教育的艺术不是在于传授本领，而是在于激励。”我们家对孩子一直就是实行多鼓励，少责备。
　　一、夸出孩子知错就改。
　　孩子正处于成长过程中，每天都会有这样那样的“错”，如果家长一味批评指责，就会弄得孩子不知所措。相反，以“夸”为主，还能夸出孩子自己知错改错。一次，我家外孙与邻居家孩子玩，因外孙不愿把崭新的娃娃给对方玩，两人闹起了别扭。我笑着说：“依依是个乖孩子！你不是说，好东西要大家分享么？团结同学方面你是最棒的！”没过一天，她主动拿出了最心爱的玩具给对方玩，还说：“对不起！”
　　还有，原来我家外孙有个不爱洗手的毛病，我们不是直接批评她，而是常大声对爷爷说：“你吃东西前要把手洗干净，你看依依就懂得要洗手的道理，你看依依在墙上贴的‘讲究个人卫生’宣传画！她就尽量在做！”不知不觉中，她不爱洗手的毛病就改了。
　　二、夸出孩子的自信。
　　外孙从小偏胖，开始我们总指责她爱吃爱喝，有人喊她“胖妞”，她总是闷闷不乐，但还是照吃照喝。后来，我们改变了方式，常对她说：“依依虽然胖一点，但大家都说你有灵气，如果今后多参加点运动，你自然会瘦下来。”我鼓励她参加舞蹈班。舞蹈老师说：“不错，柔韧性好！”简单的一句话，增强了孩子的自信。经过长时间的努力，她的舞跳得好，基本功不错，还过了舞蹈四级。
　　现在，孩子爱参加的体育活动较多，如轮滑、跳绳、打羽毛球、骑自行车等等，体重也得到了控制。说到学自行车，开始，孩子以为很简单，骑上就踩，不出几步就摔了个狗啃泥，腿也摔破皮了，她哭着说：“我太笨！我再也不骑车了！”我们边劝边说：“不要紧！你已经很棒了啊！骑上去就会踩车，我们小时候学骑车要用一个星期呢！”之后，她满怀信心，几次就把骑车学会了。外孙在上小学一年级时，数学老师总是在她的作业本或试卷上写个“棒”字，没有想到这个“棒”字一直激励着她爱数学，自觉地学数学，还居然喜欢上了奥数。
　　一句表扬的话语，一个肯定的字眼，一个赏识的眼神，一个会心的微笑，一个赞许的点头……都可以传递出真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。当然，“夸”也不是无原则的，对孩子身上出现的不易自省而又必须及时纠正的问题，就必须及时严厉地批评。家长们，试试夸夸自己的孩子！