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青蓝工程辅导计划--张海伦

2014-09-17 | 来源:

青蓝工程辅导计划

张海伦

伟德注册·中国有限责任公司从本学期开始启动青蓝工程,我有幸被聘请为青年教师刘亚莉的指导老师,为期一年。其实我自己也是一名年轻教师,所谓的指导谈不上,主要是在相互学习和指导她教学的过程中,把我自己教育教学思想和做法和她共同的讨论交流,达到共同提高。现制定本学期辅导计划:

一、            教育教育理论学习

1、和刘亚莉老师同读理论书籍《教育从尊重开始》,共同交流读书心得,努力提高理论水平,并指导她完成教育论文。

2、指导刘亚莉老师认真学习“新课标” 熟悉教材、考试要求,对学科教学任务有较全面的认识,迅速掌握教学常规。

3、指导刘亚莉老师研读我所在三年级教材与教参,做到听课前有准备,有自己的思想与方法。

4、认真听取刘亚莉老师的班级情况及教学困惑,做到指导有方向。

二、常规教学指导

1、上课

认真准备每堂课,便于刘老师随时来听课,都能有所收获。双方抄好对方课表,我也将突发地听刘老师的课,能更好地发现教学存在的问题,互相交流达到提高。本学期指导她上好组内研究课,把研究课当成比赛课进行指导,反复地打磨讨论,在一次一次地试讲中,刘老师自身能不断地有收获。

2、评课

1)每周我上研究课前,让她先说说她自己对这堂课的想法再听课。上完研究课后,我说课,让她了解我的设计意图,设计流程,以及教学生成的处理。然后她再说说想法疑惑建议,再共同确定更好的方法。使她不是被动接受固定模式,而是能在听课中学会思考,敢于创新。

2)每月她上完汇报课后,认真评课,指出优缺点,并根据存在问题,计划下一个月的学习重点。

3、听课

    建议每次听课前熟悉教材教参,能对所听课的内容有自己的教学设计,

     认真详细做好听课笔记,听课后能对听课的内容有自己深刻的反思,并和刘老师共同就各种听课内容从教学设计、教师语言、课堂组织等进行交流,最终能让刘亚莉老师成长为有思想,有创新能力的优秀教师。

                                                                       20133

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