师徒结对成长心得-刘亚莉

转眼间又一个学期过去了，不知不觉中我已经工作一年半了，回想起之前青涩无措的我，相比现在我已逐渐成熟起来，不管是教学水平上还是班主任管理上，还是自己的工作能力都有了很大的提升，我要感谢促进我成长的学校和老师们，在此我要特别感谢我的师傅——张海伦老师，学习贵在求得一名好老师，有了师傅指导和引领，才有徒弟可喜的进步和成绩。自从我和张老师结成了师徒，我们俩的情谊就与日俱增，她既是我的良师又是我的益友，甚至有人笑称我们俩像姐妹，下面我来说说我们师徒俩的发生的小故事吧！

                       一个笔记本

每到周二，我会牢牢记住一件事，就是要到师傅班上听课。师傅是个自我要求很严格的人，每次我来听课她都认真备好课。特别是每次我听完课后，她都会在课下听听我的想法和意见，起初我对跨年级的师徒结对有些不满，因为不能立马“现学先用”。通过每次听课后和师傅的交流，我逐渐领悟到师傅的意图了，每听一堂课都要有自己的反思和评价，学习他人的可取之处，把它运用到自己的课堂中去。

当有一天我要上组内公开课了，师傅拿出一个厚厚的笔记本给我，当我翻开时我震惊了，笔记本工工整整写着这些年来她听过的优质课记录，我默默地翻看着，笔记内容详细，并且都认真地做了批注，那一刻我觉得和师傅比起来，我做得还远远不够。

                      一次组内课

轮到我讲组内公开课了，作为新老师的我，不免还是有些紧张。首要的还是写好教案，几经反复斟酌，终于定稿。师傅得知主动帮我修改，尽管这些课文她都烂熟于心，但她依然对照教参，反复思考比较。教案设计好后，她让我做到心中有教材，熟悉每个教学环节，把课模拟讲一遍给她听，并且要预设学生存在的问题。不仅如此，为了达到满意的教学效果，师傅建议我可以去其他班试讲一遍，师傅在听完我试讲后，给我指出了很多的不足和建议，随后我做了适当调整和改正。

终于到我正式讲完组内课的那一天，得到了组内老师的一致好评，他们纷纷夸赞我，都说我进步很大，对此我很高兴，也没有让师傅失望。

                      一句贴心话       

    在学校的青年教师素养大赛的比试中，师傅以绝对的综合实力获得了去市里的参赛资格。（素养大赛考验的是教师的全面素质，有讲课、朗诵、写作、书法、才艺，五项基本功比拼。）经过两周的培训和准备，师傅众望所归夺得了“市教师素养大赛”一等奖。当我刚得知喜讯的时候，我就发去短信给师傅贺喜：师傅，你太棒了，真心为你感到骄傲！，我立马收到回复的短信：谢谢，我相信以后也会为你感到骄傲。简短的一句话，但我听了却感触万分，这可能饱含了师傅对徒弟最大期望吧！“青出于蓝而胜于蓝”这可能也是为师者的最大的褒奖吧！

这句话已经深深地印在了我心里，我会为这努力的！

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这浓浓的师徒情分似乎说不尽，道不完，只愿张老师一直是我人生中的良师益友。