2013秋季学期“青蓝工程”师带徒计划--熊红娟

2013秋季学期“青蓝工程”师带徒计划

实验小学熊红娟

为了促进青年教师快速、健康成长，推动学校教育教学质量进一步提高。为广大青年教师迅速成长营造了良好氛围，也为了促进教师交流互动搭建了有效的平台。我有幸成为付梦颖老师的师傅，心中倍感不安。为不辜负领导的期望，让徒弟少走弯路，也为了让自己的业务水平更上一个新台阶，特制定了以下的带徒计划：

一、  指导思想

认真学习新课程标准等教育理论，充分起模范带头作用，紧紧围绕工作重点，积极实施素质教育，认真学习经验，认真探究教育理论，提高自身的道德修养，圆满完成各科教育教学工作。

二、 工作目标

１、制定有针对性的培养方案，对徒弟提出明确具体的要求，指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划。

２、言传身教，指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想，严谨的治学态度，认真刻苦的敬业精神。

３、每月帮助徒弟备课前设想，检查一次徒弟的教学反思，提高徒弟分析教材处理教材的能力。

4、每月至少听徒弟一节课，并给出详尽的导评，帮助徒弟提高课堂教学能力。每周安排一节示范课并及时解疑。

平时注意关注徒弟进行中的问题，给予适时的指导。尽可能的多听她的课，帮助她提高课堂教学能力。指导认真做好教学反思，对每堂课的成败及时地进行总结和反思，找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，积极去寻找原因，并努力寻找解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。

5、及时上交计划，示范课教案，听课记录，导评记录，供验收用。

6、心胸坦荡，支持徒弟发扬个性优点并广泛博采众家之长。

三、具体帮教措施

 1、师傅每月至少向徒弟推荐两篇文章，共同学习，更新教学观念，学习优秀教学方法。

2、师傅每月与徒弟集体备课一次，把握单元知识点，清晰教学重难点，设想科学的教学方法。

3、每月进行互听课活动，课前共同备课，准确把握教材，共同提高课堂教学能力。

四、培养目标

1、通过共同学习，使付梦颖老师熟悉语文教学的基本规律与方法，了解教点与考点有机结合的基本策略，从而使学生的掌握基础的学习方法，提高学习能力。

2、敢于承担校内外的研究课，主动参与教学各项比赛活动。      

师徒间团结互助，齐头并进，共同提高专业水平。我始终相信一句话：用心，没有做不好的事情。只要我用心，我相信自己可以做好每一件事情。