《做优秀的教师》读书心得体会-熊建梅

《做优秀的教师》一书在所有教师中推广阅读，可见其书的优秀，更可通过阅读本书，品味老师高尚的情操和做一名优秀教师应该怎么做。该书运用演讲学的原理，以鲜活的事例、深沉的思考，让生动流畅的文字诠释得淋漓尽致。 
    在经过一学期的时间仔细阅读了本书后，本人感受颇多： 总体感受：该书行文舒展洒脱地叙述的八项专题，涵盖了教师的生涯规划、心理健康、班级管理、课堂教学、论文写作、研修组织、家庭教育、魅力师训等，细细捧读，更是受益匪浅。 
    该书从几个方面讲做教师，特别是做优秀的教师的问题、方法，更重要的是思想。如何做优秀的教师?作者引用了一个个短小精悍、富有哲理的故事，告诉我们要进行专业发展的六项修炼，如开发潜能，爱岗敬业，勇于实践、善于反思、博览群书、加强研究等。其中对我思想触及最大的是第二项修炼“爱我所选终不悔”。 回想自己从教10年的经历，虽然也曾多次抱怨工作的辛苦，但我始终没有离开教育岗位，而且一直奋战在教学一线，凭的是什么?还不就是对教育事业的热爱!是啊!既然不能“选我所爱”，那就干脆“爱我所选”，因为“教师是一种使人类和自己都变得更美好的职业;是一种不仅具有越来越重要的社会价值，而且具有内在的尊严与欢乐的职业。”今后，我将一如既往爱岗敬业，无私奉献，直到自己职业生涯的结束。 
    做一名优秀的教师，是每一位当老师的希望，但做起来很难，那么，可不可以换一角度来思考呢？换一种方式来做教师呢？本书值得一读的另一个观点就是：做一名幸福的教师。作者用轻松活泼的笔调，生动流畅的语言，巧妙地将教育学、心理学、社会学等理论融入其中，告诉我们如何进行心理健康的调适，如何学做幸福的教师。如作者说：“不是你面对的东西决定你的幸福，而是你面对的方式决定你的幸福”。作者教给我们的方法有：学会阳光思考，学会人际交往，学会开心工作，学会开心生活，尤其是如何学会开心地工作对我们的指导意义重大。作为一名教师，我们每天重复着许多相同的工作，备课、上课、作业、辅导、考试，难免有些枯燥乏味。但是，如果我们将本职工作当做一门艺术去研究，去

追求，我们就会觉得生活是那么的美好，工作是那么的快乐!在工作中我们要学会承受冷落，学会历经磨难，学会创新工作，我们就能体会“工作着是快乐的!”的内涵。

2014/01/08