一、 指导思想:
为青年教师迅速、稳定地发展,缩短新教师的探索周期,发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习,不断提高自身的教学水平和业务素质。我(徒弟)与李静老师结为师徒,现制定师徒结对活动徒弟计划如下:
二、学习目标
1、学习师傅先进的教育教学理念。
2、学习师傅思考教育教学问题方式,有效地提高教学效率。
3、积极探寻专业发展的新途径,采取新对策,在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性,在积累教学案例、叙事的过程中提高自己的专业水平。
三、学习内容
1、通过各种杂志、书籍、网络等现代工具提升自己的理论知识,向师傅请教如何将理论恰当的运用到平常的教育教学活动中去。每学期读一本教育类书籍,并写出阅读体会一篇。
2、每个星期至少去听师傅一节课,并认真记录,每个月邀请师傅来听我一节课。
3、邀请师傅指点备课,经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑问和想法。
因此我想作为徒弟应该敢于发现创新,还要虚心向师傅和其他优秀的教师学习,吸取精华。
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师徒结对徒弟总结-熊建梅
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